-
鄭州萬(wàn)通2013法制教育專題講座隆重舉行
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-279月開學(xué)季,鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校為提高萬(wàn)通新生的法制安全意識(shí),確保萬(wàn)通學(xué)子知法懂法,提升學(xué)子的法制觀念,于9月26日下午舉辦2013年秋季新生法制教育專題講座。...
閱讀全文 -
鄭州萬(wàn)通“三教三訓(xùn)”之校紀(jì)校規(guī)教育:明德精技 育行業(yè)精英
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-26俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。對(duì)一個(gè)學(xué)校而言,校紀(jì)校規(guī)就是所謂的“規(guī)矩”。萬(wàn)通新生入學(xué)后,都要接受學(xué)生守則、考試考規(guī)等一系列校紀(jì)校規(guī)教育,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),培養(yǎng)良好的精神風(fēng)貌,共同營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。...
閱讀全文 -
提升學(xué)生素質(zhì) 打造職業(yè)化汽修技師
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-25萬(wàn)通汽修教育作為全國(guó)汽修教育第一品牌,非常注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。為此,11所院校結(jié)合市場(chǎng)需求和學(xué)生自身發(fā)展,對(duì)學(xué)生實(shí)行“三教三訓(xùn)”教育,確保萬(wàn)通學(xué)子具備良好的職業(yè)技能和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng),成為行業(yè)工人的汽修精英。...
閱讀全文 -
“三教三訓(xùn)”之素質(zhì)拓展訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-24為了豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神,幫助新生更好地融入新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,鄭州萬(wàn)通職業(yè)規(guī)劃師專門為新生量身定做了包含“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“盲人建房”、“諾亞方舟”、“步調(diào)一致”、“信任背摔”、“孤島求生”等在內(nèi)的系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。...
閱讀全文 -
鈑噴美專修專業(yè):學(xué)時(shí)短 課程多 技術(shù)精 創(chuàng)就業(yè)無(wú)憂
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-24車輛發(fā)生交通事故,車身或多或少都會(huì)有所損傷,而車輛受損數(shù)量的增多,直接導(dǎo)致汽車鈑噴美行業(yè)的業(yè)務(wù)量急劇上升,因此鈑噴美服務(wù)已經(jīng)成為中國(guó)汽車后服務(wù)市場(chǎng)中最重要的業(yè)務(wù)之一。而目前鈑金噴漆行業(yè)中高級(jí)技師的嚴(yán)重匱乏,則確保鈑金噴漆精英人才高薪就業(yè)、輕松創(chuàng)業(yè)。...
閱讀全文 -
鄭州萬(wàn)通汽車檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師專業(yè)成人高考報(bào)名緊張進(jìn)行中
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-239月23日,河南省成人高考開始報(bào)名,鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校統(tǒng)一組織汽車檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行成人高考網(wǎng)上報(bào)名工作。...
閱讀全文 -
汽車美容裝潢專業(yè):一技在手 創(chuàng)就業(yè)無(wú)憂
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-23隨著我國(guó)汽車工業(yè)的迅猛發(fā)展,汽車文化的日益深入,汽車美容也被越來越多的人所接受,人們對(duì)汽車的要求不僅是“行的方便”,也要求“行的漂亮”。汽車定期的美容護(hù)理業(yè)成為了汽車消費(fèi)的重要內(nèi)容之一。汽車美容、裝潢成為毋庸置疑的黃金產(chǎn)業(yè)。...
閱讀全文 -
全面提高學(xué)生素質(zhì)從“三教三訓(xùn)”開始
來源 : 鄭州萬(wàn)通汽車學(xué)校時(shí)間 : 09-23作為汽修職業(yè)教育行業(yè)的領(lǐng)航者,萬(wàn)通汽修教育經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,堅(jiān)持“三教三訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。...
閱讀全文

















