鄭州萬通“三教三訓(xùn)”助力新學(xué)期 素質(zhì)拓展更添“心動力”

“三教三訓(xùn)”之軍事訓(xùn)練 增強團隊合作精神
為了加強同學(xué)們的團隊精神,同時讓剛剛?cè)雽W(xué)的新生能夠在緊張的技能學(xué)習(xí)開始前盡快融洽相處,鄭州萬通汽修學(xué)校熱衷開展軍事訓(xùn)練和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,希望借助這種團體性質(zhì)的活動來加強團隊間的合作精神。
參加過素質(zhì)拓展的同學(xué)可能都知道,一些小小的經(jīng)典素質(zhì)拓展游戲能給人帶來十分深刻、有趣的體驗,但如果參訓(xùn)人員在活動中難以投入,那么素質(zhì)拓展的效果將大打折扣。因此,為了讓同學(xué)們能夠全情投入到各項素質(zhì)拓展活動中去,素質(zhì)拓展開始前,老師們先是通過一些小游戲來讓同學(xué)們“熱身”,隨后才正式進入到團體素拓項目中。

信任背摔 放心把自己交給我們

風(fēng)火輪 團結(jié)一致 勇往直前
雖然,像“信任背摔”、“風(fēng)火輪”等拓展項目看起來十分容易,然而將各個小拓展項目分配給小組內(nèi)不同的參訓(xùn)人員,并且要逐個完成各個項目計算總時間,卻并沒有那么簡單。看到同學(xué)們在練習(xí)時頻頻出錯,老師們也有些著急,但為了促進同學(xué)間的溝通,加強聯(lián)系,讓學(xué)子們建立起團隊意識,老師們壓制住自己上前指導(dǎo)的欲望,而將分配權(quán)全部交給學(xué)生自己,讓他們能夠在活動中充分感受精彩,學(xué)會團結(jié),與此同時也大限度地鍛煉和提升他們的綜合素質(zhì)能力。
記者獲悉,鄭州萬通汽修學(xué)校向來十分重視學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成,因而素質(zhì)拓展一直被視為學(xué)生素質(zhì)提升的重要手段。為此,學(xué)校特設(shè)了以專業(yè)教育、校紀校規(guī)教育、安全法制教育;軍訓(xùn)(軍訓(xùn)、晨訓(xùn))、行為規(guī)范訓(xùn)練(萬通6S管理)、素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練(五德、校訓(xùn))為主要內(nèi)容的“三教三訓(xùn)”教育體系,一方面專注學(xué)生的技能提升,另一方面也不忘學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成。
而素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為“三教三訓(xùn)”的重要內(nèi)容之一,向來備受學(xué)校重視,以學(xué)生的職素養(yǎng)成為目的,秉承溝通、合作、創(chuàng)新的宗旨,希望借由這種有別于傳統(tǒng)課堂的獨特教育方式,提升學(xué)生職素,培養(yǎng)合作、交流意識,尤其是讓那些剛剛?cè)胄5男律酶斓厝谌胄律睿犹魬?zhàn)、攻堅克難,與此同時也有效促進文化校園的建設(shè)和發(fā)展。
本文關(guān)鍵詞:三教三訓(xùn),萬通學(xué)子,學(xué)汽修,鄭州萬通汽修學(xué)校









