鄭州萬(wàn)通第五期體驗(yàn)式教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

2015年4月9日下午3點(diǎn)，以ABS失效對(duì)比演示為主題的鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校第五期體驗(yàn)式教學(xué)在學(xué)校廣場(chǎng)如期舉行。

師資講師鄭老師聲情并茂講解ABS功用

鄭老師給萬(wàn)通學(xué)子示范

ABS防抱死失效時(shí) 剎車(chē)時(shí)留下的輪胎痕跡

互動(dòng)環(huán)節(jié) 學(xué)生踴躍回答問(wèn)題

體驗(yàn)式教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，記者發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)模式不同于傳統(tǒng)教學(xué)的“組織教學(xué)—復(fù)習(xí)舊課—講解新課—布置作業(yè)”等幾個(gè)步驟，與傳統(tǒng)的填鴨式教育模式截然相反，沒(méi)有條條框框的限制，而是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)造出具有創(chuàng)新性和科學(xué)性的全新教學(xué)模式：課堂教學(xué)不再是純理論教學(xué)，上課場(chǎng)景隨教學(xué)內(nèi)容而定。體驗(yàn)式教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，教師通過(guò)情景設(shè)置、課堂互動(dòng)、親身體驗(yàn)等模塊還原和再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生真正成為課堂的主人，課堂成為學(xué)生的舞臺(tái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到充分調(diào)動(dòng)，教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率大大提升，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中收獲了知識(shí)與快樂(lè)，這一全新的教學(xué)模式獲得學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

記者從鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校教務(wù)處張主任那里了解到，目前鄭州萬(wàn)通采用的教學(xué)模式為 “理實(shí)一體化”實(shí)訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)模式，師資手把手教學(xué)，傳統(tǒng)前沿汽修技術(shù)，充分順利每一位萬(wàn)通學(xué)子都能學(xué)到扎實(shí)實(shí)用的汽修技術(shù)。

體驗(yàn)式教學(xué)結(jié)束后 萬(wàn)通學(xué)子談感受

接下來(lái)，鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校還將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的體驗(yàn)式教學(xué)，課堂內(nèi)容包括當(dāng)前教學(xué)為流行的各項(xiàng)汽車(chē)新技術(shù)，目的就是為了讓萬(wàn)通學(xué)子通過(guò)這樣極富趣味性和指導(dǎo)性的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技術(shù)和本來(lái)，為夢(mèng)想買(mǎi)單，也為自己輕松就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：體驗(yàn)式教學(xué),萬(wàn)通學(xué)子,鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校