鄭州萬通校園公開課火熱進行中

公開課是探討教學(xué)規(guī)律、研究教學(xué)方法、提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要方式，是促進教師改革教學(xué)方法、快速成長的重要方式。昨天，鄭州萬通汽修學(xué)校師資校園公開課正式啟動。昨天，技術(shù)精湛的萬通師資牛書海為萬通學(xué)子帶來了《變速器檔位使用》的公開課。

據(jù)悉，作為教學(xué)改革的一部分，鄭州萬通此次校園公開課主要以“項目工單式”教學(xué)為基礎(chǔ)，以“6S”管理為抓手，理論實踐相結(jié)合，實訓(xùn)+實戰(zhàn)，在原有項目工單基礎(chǔ)上加上師資的自主創(chuàng)新，力求達到好的教學(xué)效果。在牛老師的課堂中，充分展示出了教學(xué)模式的魅力。

師資公開課上 牛老師手把手教學(xué)

公開課上，牛老師為萬通學(xué)子介紹了變速器檔位的相關(guān)理論知識及其工作原理，隨后通過分組實訓(xùn)的方式，幫助萬通學(xué)子了解所學(xué)知識，掌握相關(guān)技術(shù)操作，實現(xiàn)理論知識和實踐知識的完美融合。

牛老師告訴記者：“為了上好這堂公開課，我們很認真地研究教材，也查詢了很多相關(guān)材料。從‘項目工單式’教學(xué)的融合到‘理實一體’的深入，真正實現(xiàn)因材施教、寓教于樂、寓學(xué)于樂的目的。”

事實上，鄭州萬通汽修學(xué)校的師資校園公開課真正為教師提供一個相互學(xué)習(xí)、平等交流的平臺，通過聽課、評課，教師不僅提高了歸納總結(jié)能力，還提高了反思自我的能力。在這次的公開課上，老師們也紛紛表示受益良多。

校園公開課的開展真正促進了鄭州萬通“項目工單式”教學(xué)新方法的推廣，提升了教學(xué)實踐的合理性，提高了教學(xué)效能。記者了解到，鄭州萬通汽修學(xué)校的校園公開課將以教研組為單位定期舉行，屆時將由萬通師資為大家?guī)砭实钠搠吟咽⒀?，期待師生們的積極參與。

關(guān)鍵詞：校園公開課,萬通學(xué)子,鄭州萬通汽修學(xué)校