陳寶生12日在教育部與福建省政府在福州聯(lián)合召開的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進會上表示，職業(yè)教育為經濟升級鋪路，為脫貧攻堅助力，為人的成長筑基，不僅是生產，也是生活，關系到發(fā)展的大局，與每個人都息息相關。

現(xiàn)代職業(yè)教育推進會

陳寶生用了六個關鍵詞對職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求：

一是要讓職業(yè)教育“香”起來。要持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對經濟社會發(fā)展的特殊地位。讓更多的青年人通過職業(yè)教育獲得順利。

二是讓職業(yè)教育“亮”起來，讓高質量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。

緊貼市場，邀請企業(yè)總監(jiān)進校授課

三是要讓職業(yè)教育“忙”起來，積極調整專業(yè)結構，適應市場需求。

四是要讓職業(yè)教育“強”起來，職業(yè)院校在專業(yè)、管理、特色上的全面成長。

五是要讓職業(yè)教育“活”起來，地方政府和教育主管部門為職業(yè)教育提供更大政策支持。

六是要讓職業(yè)教育“特”起來，把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產品”，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。

中央電視臺來校采訪，關注汽車職業(yè)教育

在當前產業(yè)結構調整、供給側改革持續(xù)進行、重點產業(yè)快速發(fā)展的背景下，汽車行業(yè)、新興服務業(yè)需要大量的技術人才，推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，是幫助我國大量青年學生走上順利之路的有效途徑。